发布时间:2025-07-01 点此:2次
最近是不是被苏教版四年级下册语文的补充习题给难住了?别急,今天就来给你揭秘这些习题的答案,让你轻松搞定!
一、字词积累
1. 生字词
(1)生字:首先,我们要认识这些生字。比如,“碧”字,左边是“石”,右边是“白”,合起来就是指绿色的石头,也就是我们常说的“碧绿”。再比如,“涌”字,左边是“氵”,右边是“勇”,合起来就是形容水势汹涌的样子。
(2)词语:接下来,我们要掌握这些词语。比如,“津津有味”,形容吃得很有味道,也可以用来形容听得很有兴趣。再比如,“翩翩起舞”,形容舞姿优美,像鸟儿一样轻盈。
2. 词语解释
(1)“碧绿”的解释:碧绿,指绿色中带有蓝色调,非常清新、明亮。
(2)“津津有味”的解释:津津有味,形容吃得很有味道,也可以用来形容听得很有兴趣。
二、句子理解
1. 理解句子
(1)“碧空如洗”的理解:这句话形容天空非常清澈,就像洗过一样。
(2)“翩翩起舞”的理解:这句话形容舞姿优美,像鸟儿一样轻盈。
2. 句子仿写
(1)仿写“碧空如洗”:蓝天如洗。
(2)仿写“翩翩起舞”:花儿在风中翩翩起舞。
三、阅读理解
1. 理解文章
(1)《小蝌蚪找妈妈》的理解:这篇文章讲述了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇到了各种困难,最终找到了妈妈的故事。
(2)《小马过河》的理解:这篇文章讲述了一匹小马在过河时,遇到了许多困难,但在大家的帮助下,最终成功过河的故事。
2. 答案解析
(1)《小蝌蚪找妈妈》的答案解析:小蝌蚪们在寻找妈妈的过程中,遇到了乌龟、金鱼、螃蟹等动物,它们都告诉小蝌蚪们妈妈在哪里。小蝌蚪们找到了妈妈。
(2)《小马过河》的答案解析:小马在过河时,遇到了老牛、松鼠等动物,它们都告诉小马河水很浅,可以轻松过河。但在小马过河的过程中,河水突然上涨,小马差点被淹。在大家的帮助下,小马成功过河。
四、作文指导
1. 选题
(1)写一篇关于“我的好朋友”的作文。
(2)写一篇关于“我最喜欢的节日”的作文。
2. 写作技巧
(1)开头:用生动的语言描述好朋友的外貌、性格特点。
(2)中间:具体描述好朋友的一件事,体现好朋友的特点。
(3)结尾:全文,表达对好朋友的感激之情。
五、答案汇总
1. 生字词
(1)生字:碧、涌、津津有味、翩翩起舞
(2)词语解释:碧绿、津津有味
2. 句子理解
(1)理解句子:碧空如洗、翩翩起舞
(2)句子仿写:蓝天如洗、花儿在风中翩翩起舞
3. 阅读理解
(1)理解文章:《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
(2)答案解析:《小蝌蚪找妈妈》的答案解析、《小马过河》的答案解析
4. 作文指导
(1)选题:写一篇关于“我的好朋友”的作文、写一篇关于“我最喜欢的节日”的作文
(2)写作技巧:开头、中间、结尾
希望这篇文章能帮助你轻松搞定苏教版四年级下册语文补充习题!加油哦!