2018年广东高考优异作文和点评来啦！

发布时间：2025-05-18　点此：119次

18年与我国的一同生长

广东考生

2000年至2018年，是一个十八年的跨度；2018年至2035年，相同是一个十八年的跨度。两个十八年，生长的是两代我国的未来；一个三十五年，成果的却是一个巨大、走向复兴的我国。

作为启信者的你和寄信者的我，相同有一段夸姣的生长阅历，而与咱们一同生长的我国，在今时与在未来，必定有着千差万别。

千禧之年来到这个世上，来到这个我国的我，见证了许多许多我国在新世纪写下的华章，牙牙学语时，杨利伟乘神州探天穹，敞开了我国载人航天的新进程；总角之年，看到了电视屏幕上点起的奥运圣火，桌上的电脑，换了一台又一台，互联网的速度越来越快；量子通讯的打破，5G年代的到来，人工智能的运用，方便付出的广泛遍及等等，至今仍在改变着我的日子。更重要的是，我国现已渐渐站起来了：高铁由输入变为技能、我国规范的全套输出；面对别国的进犯，咱们勇于举起铁拳，予以反击。我国的生长与我的生长何其相似：一路走来，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似锦、暖阳和风。

那么你呢？十八年的生长，你又和咱们的我国有着怎样的生长故事呢？我想着你的日常日子的景象，大约如此；早上起来，有我国自主研制的机器人为你端上早饭，打点细节，电视上播报的新闻中告知你又多了好几位拿了诺贝尔奖的科学家、文学家；上学校你坐的是早已广泛遍及运用的新能源轿车；走进便利店，里边空无一人，你不必掏出钱包，用语音指令挑好产品，在走出去的那一刻刷脸完结付出……我想你必定会对我说：没错，这在今天的我国现已变成了实际，我国是科技强国，屹立于国际。

可是，在我国走向昌盛之际，我也想你请你不要忘掉，祖国走向强壮的路上，不能没有你。我国的夸姣之歌应该是由千千万万个你和我一同编写的。曩昔，祖国母亲哺育了你和我，伴咱们一路生长，那么未来的多少个十八年，咱们也应该携起她的手，走向未来。

十八年，咱们与我国一同生长；在未来，咱们还会一路相伴。咱们已然长大，鹏鸟展翅，当助祖国终铸光辉！

【点评】

这是一篇优异的考场议论文。本文有以下特征：

首要，紧扣资料，中心杰出，内容丰厚。全文环绕“18年与我国的一同生长”这一中心翻开，紧扣作文题中的资料“千禧之年”“北京奥运”“互联网”“2035年根本完结社会主义现代化”等，并恰当联想到“杨利伟飞天”“量子通讯”“人工智能”“我国高铁”等，内容充分、丰厚，并有必定的深度。

其次，构思奇妙，对话感强，立意深化。全文以2000年到2018年、2018年到2035年的两个18年及我国开展的两个阶段为主线构思，结构明晰，说理细致。文章展示了“寄信者的我”和“启信者的你”两代人之间的时空对话，对话认识强；又恰当地把时刻、单个与国家等元素奇妙地相关在一同，立意深化。

再次，想像合理，描绘生动，言语简练流通。文中第四段描绘2035年景象——机器人端早餐、坐新能源轿车、语音选购产品等，言语简练、流通，想像非常契合高科技开展的趋势，有超前认识，且有较强的画面感。

当然，文中的倒数第二段与上文联接不行抱负，文中的单个句子表达也不行精确，还有一个错别字，但瑕不掩瑜，仍不失为一篇优异的考场作文。

（广州市教育研究院唐吉民）

给十八岁的你们的一封信

广东考生

亲爱的成人们：

你们好！我是来自2018年的一个成年人，这封信写给在2035年刚成年的你们。成年人们，是对你们最恰当的称谓，是对你们的认可，更是对你们的希望，一同，我是以一个成年人的身份，宣布召唤，希望2018年成年的我和2035年成年的你们，都可以在咱们的年代，与我国一同同行、生长，和我国的新年代一同追梦、圆梦。

不知道你们的母亲是否和你们提起过咱们这一代人阅历的我国的飞速开展和行进，咱们阅历过“天宫一号”初次太空授课，阅历过“精准扶贫”开端推进，阅历过互联网遍及率超全球平均水平；或许你们知道咱们一代人阅历的磨难，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。这是我的18年所阅历的，也正是这些，铸就成你们所日子的年代。在顺境中力求打破，在窘境中知难而进，是你们所在的我国的遍及状况，希望你们能为之自豪，为之自豪。

你们的年代又是怎么样的呢？全面建成小康社会后不会再有那么多人挨冻挨饿了吧？根本完结社会主义现代化的社会是不是更夸姣了？不需要“请自觉排队”“请勿随意扔废物”这些标语了吧？不管如何，此刻握下笔的我，坚持不懈地信任，看到信的你们所在的年代，必定是阳光绚烂，鲜花怒放的，由于我从未置疑过咱们亲爱的祖国的开展速度，所以也请你们——成年人们，持续为祖国不懈地斗争下去，发明归于你们年代的光辉。

2035年的我或许是你们的教师，或许是你们所用文具的制造商，或许是你们所看节意图编导，希望2035年的我，是为祖国斗争了春秋十几载的我，希望此刻看到这封信的你们，跟2018年写信的我，都怀揣着一颗我国心，都带着咱们的我国梦，为祖国作出奉献。青年强，则国家强。2035年成年的你们，是此刻祖国最生气勃勃的一代，具有锐不行挡的力气。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和应战，希望你们能抓住机会，迎接应战，向我国和国际展示出归于青年的力气。

正如一位名人所说：“这道槛你有必要跨过，跨过后持续餐风露宿，披荆斩棘。”希望在你们读到信的2035年，35岁的我会和18岁的你们并肩作战，跨过一道道槛后持续披荆斩棘，与我国一同圆梦。

祝：

身体健康

不断极力

一个2018年的成年人

2018年6月7日

【点评】

这篇文章作者紧密联络资料，要点谈了“我”的年代阅历，想象“你们”的年代的状况，等待2035年跟18岁刚成年的青年一道为祖国的开展作出奉献。文章中心杰出，着重的是代际交流与传承，为着祖国的开展，薪火相传，并肩作战，思维精力层次高，充溢着正能量。文章内容充分，联想丰厚，对自己的年代阅历概述以及对“你们”年代的想象很丰厚而且有日子气息。作者个人身份定位和读者方针的设定很明晰，“我”与“你们”之间的身份切换很自若，内在的心灵交流很平缓畅顺，整篇文章都体现了跟预设的读者方针在进行着思维交流，读者方针感很明晰。文章言语通畅，凝练，有文采，特别是多处运用了排比的修辞方法，既使表达的内容愈加丰厚，又体现出自己的文笔风貌。缺乏的当地在于考虑还不行深化，最终的名人名言是谁说的不能坐实，但全体而言瑕不掩瑜，归于一篇优异作文。

（华南师范大学文学院胡家俊）

你我之梦，我国之梦

广东考生

十八年前，庚辰龙年，我随新千年来到人世间走这一遭；十八年后，戊戌狗年，你接过火炬来到人世间走这一遭。有缘相逢，请你翻开韶光瓶，它已漂过了又一个十八年。

2018年，我在韶光这头，你在韶光那头，我望着你。我的梦，也是你的梦。

我有幸与新世纪同生，更有幸与新世纪的我国一路同行。许是注定，我见证了这十八年来祖国的一日千里。有道是，“周虽旧邦，其命维新”。两千年前，我国仍是奴隶社会；一千年前，我国仍是封建社会；今天，我国是飞速开展的社会主义社会。我看过北京奥运会上绚烂的焰火，我上过来自国际中的授课，我走过许多山区里簇新的公路，“为国者，以富民为本，以正学为基”，我国做到了。“精准扶贫”已入攻坚阶段，扶起了潜力十足的东方巨龙。而现在我坐在这考场之上，将我十二年所学化作文字，正是得到了科教的长处。我国梦是不会停止的，虽然成果已光辉，但逐梦人不会停下脚步。我的我国梦，十八年后也是你的梦。

2035年，我在韶光那头，你在韶光这头。你望着我。你的梦，也是我的梦。

又一代新人，又一轮十八年。你我似已相距太远，然“志合者，不以山海为远”。时空，也并非阻止。社会主义现代化完结了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更走运的一代天之骄子，你的使命无疑更大了。我这一代，目送我国雄起于东方，而你这一代，则要成为建成社会主义强国的国家栋梁。“功以才成，业由才广”，生于信息年代的你定然更有超世之才，不过，我也会在你身边，咱们的我国梦，不单靠一代人孑立地极力，我国梦，是代代人汗水的结晶。

新世纪，你我都在韶光这头。你我的梦，我国的梦。

“明镜所以照形，古事所以知今”，咱们回望过往的光辉，不为沉湎自傲，而为展望未来。我国尚有许多缺乏，产品质量有待提高，科技人才有待强壮，军事力气有待增强。不妨，你我齐极力，社会共出力，沉下心来为我国谋开展，须知“骐骥之速，非一足之力”，只要万众一心，才干最大极限地推进我国开展。既如是，何不携手共创新年代？

每一代人都有各自的机缘与使命、际遇与应战。韶光两端的你与我亦如此，然，新世纪的我国、新年代的我国，是你我共有的我国。她的梦，当是你我齐追逐的夸姣的远方。此由衷之言，我装进韶光瓶，留下你亲启。

“江日初升，其道大光；河出伏流，一泻众多。”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。愿与君共勉，待改日归来回忆，春满园。

【点评】

这是一篇优异的考场议论性散文。文质兼美，体现了该考生较好的临场应变能力和语文素质。

此文有三大长处。

其一，圆满地完结了全部写作使命。根据资猜中的严重标志性事情，有联想，有考虑，明显而会集地表达了传承我国梦的首要意思；作者从18岁青年人的身份切入，针对“2035年的18岁青年”而写，写作意图明晰，言语得当大气，共勉之余，更表达了对我国新年代年青人的希望。资料运用灵敏天然，不生搬硬套。

其二，条理明晰，形有序，神如炬。文章最初用“接过火炬”形象地表达了“传承我国梦”的宗旨，整篇文章在此统领之下，由回忆曩昔十八年，写到展望未来十八年，再到齐心协力共谋开展，最终一个天然段以共勉结束，考生思维明晰紧密。三个过渡段，句子化用自余光中先生《乡愁》一诗，不断重复之间，重章赞叹，构成绝妙的修建美和音韵美。

其三，文笔洒脱高雅，气度不凡。文章中多处精确引证各种名言，从《诗经·大雅》到《三国志》，再到《少年我国说》，信手拈来，精巧凝练，能很好地表达出作者的意思。特别是《少年我国说》的引证不落窠臼，展示了较好的文学功底和文明堆集。当然这些句子许多都为习总书记所运用过，但这也正表明晰考生关于家国社稷及传统文明的注重。

当然，本文在证明的深度上还有提高的空间，单个句子还有瑕疵。

（广东试验中学倪晓龙）

执国之手，与国偕长

广东考生

人类迈入新千年之际，正值我国阴历庚辰龙年，这一年千万“世纪宝宝”出世，很侥幸我是其间一员。现在，作为第一批“〇〇后”的咱们现已长大成人。十八年风风雨雨，咱们与新世纪的我国一路同行、生长，和我国的新年代一同追梦、圆梦。

当今，站在十八岁的路口，亲身阅历了摸爬滚打，亲眼见证了我国的兴起，我有满腔的自豪感和满腹的等待与2035年18岁的一代人说。

人生注定不是坦道，一路的跌跌撞撞让咱们愈加刚强；国家的开展亦不总是顺风顺雨，灾祸却让我国愈加强壮。2008年，我国举行了北京奥运会，这是会被载入史册的光辉。但你们或许不会知道，三个月前一场前史性的灾祸级的地震在汶川产生。乌云笼罩着颤颤颤栗的汶川，多少高楼大厦瞬间被夷为平地，多少孩子刚出世就失去了爸爸妈妈，多少爸爸妈妈未及享用天伦之乐就失去了子女，更有甚者，转瞬便成了孤家寡人。大地震毫不留情地拉扯着中华大地，也拉扯着中华儿女的心。愿望被放置在高处，无人问津。十年后的今天，最初的伤口现已结痂，废墟上重又长出了茵茵绿草，早年的灾祸让其痛不欲生，却又助其涅槃重生。灾祸后的我国愈加坚毅了，在玉树地震、九寨沟地震时体现得淡定沉着；灾祸后的我国愈加联合了，取下置之不理的愿望，从头上路，朝着巨大的“我国梦”不懈极力。

人要开展就要勇于测验，勇于应战；相同，国家要强壮也须得勇敢地探究。你们可曾想过，早年一无全部的我国航天在2013年已进行了“天宫一号”初次太空授课，公路“村村通”将近完结，到2017年网民规划现已超越全国人口一半，互联网遍及率超全球平均水平。每一次零的打破都显示了我国行进的自傲、生机与气魄。

固然，国家和人相同，是一个全体在运作，每一部分都发挥着不行代替的效果，鉴于此，习近平总书记提出了“精准扶贫”方针。有别于早年流于形式的扶贫，精准扶贫明晰指出，在一部分人富起来的根底上有方针有办法地协助另一部分人富起来，让公民过上安靖夸姣的日子，以期在2020年全面建成小康社会，从而在2035年，便是你们成年之际，根本完结社会主义现代化。

亲爱的你们，有幸生在这个陈旧却又生气勃勃的我国，这个深化却又生机四射的我国。十八年来，咱们以新世纪为舟，以新年代为桨，与我国一路生长。未来，希望你们持续执国之手，带着勇气和担任，与国偕长！

【点评】

本文标题“执国之手，与国偕长”化用《诗经》中的名句“执子之手，与子偕老”，既赋有文明内在，又奇妙提醒了“我与祖国同行、生长”的主题。

最初两段扼要回忆自己的生长进程，告知写作者身份和读者方针，点明写作意图“我有满腔的自豪感和满腹的等待与2035年18岁的一代人说”，入题简练，切合题意。主体部分三段结合资猜中的标志性事情，从三个方面表达了自己的联想和考虑——灾祸令我国愈加强壮、坚毅和联合，国家要强壮须得勇敢地探究，每个人在国家开展的过程中都发挥着不行代替的效果，并展望了全面建成小康社会、根本完结社会主义现代化的夸姣前景，构思谨慎，条理明晰。结束一段勉励2035年18岁的青年一代“执国之手，带着勇气和担任，与国偕长”，照顾最初，回扣中心，收束天然。

本文对话认识强，如“你们或许不会知道”“便是你们成年之际”“希望你们持续执国之手”等句，体现了明显的外交写作特征。言语天然流通，善用修辞，如“颤颤颤栗的汶川”“愿望被放置在高处”“灾祸让其痛不欲生，却又助其涅槃重生”等句，内在丰厚，具有较强的感染力。

缺乏之处在于第四、五段对标志性事情的阐释剖析不行深化，别的有单个当地词语运用不行恰当，如“顺风顺雨”“孤家寡人”等。

（广州市第二中学邱海林）

追梦之光，代代传承

——给新年代青年的一封信

广东考生

致18岁的你：

展信佳！恭喜你来到美丽的18岁。2018年，是我的十八岁，不由感概万千——我看见追梦之光在代代传承，我国亦一路前行，一路开展——谨以此信，抒情己怀；一同愿追梦之光，因你们的传承，祖国更精彩更动听！

十八年前，千禧之年，咱们诞生在刚步入新世纪的我国，被称为“世纪宝宝”，身体里活动着华夏民族“龙”的血液。八年后，也便是难忘的二零零八年。那一年，咱们在上小学二年级，空气中氤氲着北京奥运的高兴气氛，忽然，好像雷声撕破天边，汶川大地震——家乡瞬间被震碎，毁万千生灵于一旦，举国悲恸。可是，我亦在此刻看见我国公民不平的民族精力：解放军不畏余震，只争朝夕，高举救灾的大旗；幸存者战胜哀痛与惊骇，眼里盛满笃定与刚强；孩子们怀有感恩之心，眼里仍旧闪耀着希望……十年前的汶川，地震震碎全部，而只是十年后，这儿又奇特地诞生了一座新汶川！——这便是咱们我国人，灾祸可以消灭全部，但却永久无法不坚定我中华民族寻求完美、寻求夸姣的我国愿望。愿今天的你，不管遇到任何窘境，都能怀追梦之光，不断行进！

顺着时刻的轨迹，让咱们一同走近2013年。那年我成为了一名初中生，国家发射了天宫一号，而且初次进行了太空授课；那时“公路村村通”根本完结，“精准扶贫”开端推进。到了2017年，我来到高中，国家的开展更是一日千里——互联网遍及率超越全球平均水平！也由于那时的扶贫方针，今天我国恩格尔系数进入了全球0.2%—0.3%的充足区间——我国更好了，大众更夸姣了！——正是一代代人怀揣的追梦之光，才得以照射今天之我国，逐渐圆梦。你看看我的年代，是上海洋山自动化码头那些平均年龄不超越22岁的青年工匠之梦，是以宋玺为首的90后赴亚丁湾青年的维和之梦……正是这些青年的追梦之光，照射神州，促祖国开展。愿你怀揣追梦之心，以青年的热血与猛进之力，不断前行！

今天，咱们长大，手持长辈交给的前史的接力棒；明日，手上的接力棒将交给给你们。今天，咱们从未如此挨近小康社会的全面建成，但困难与应战仍旧存在，国家开展仍需我辈青年砥砺前行；明日，你们的2035年，国家将根本完结社会主义现代化，应战与竞赛会更剧烈，等待你们这一代青年，持续传承追梦之光，护祖国一路前行！

追梦之光，今天将来到你们手中，愿新年代的你们代代传承!我国梦，是中华民族巨大的复兴梦，愿咱们青年以追梦之光照射前路！正如青年时期的周恩来先生所言：“愿相会于中华腾飞之时！”

18岁的我

一是考场“使命”完结好。文章选用书信体，作者的人物与阅览方针掌握精确；内行文中，能紧密结合原资料的相关信息，进行入情入理的“联想与考虑”。可以实在依照高考作文的“景象驱动”来结构全文。

二是能会集表达自己的“联想考虑”。文章以“追梦之光，代代传承”为中心，分两个层次翻开论说，第一层能针对“我辈”“抒情己怀”，第二层能针对“你辈”“表达祝福”；这两层彼此交融，且都立足于“追梦之光，代代传承”这一着眼点，中心杰出，文字驾御力好。

三是“言语表达”有文采。文章中的第二段写地震之后人们的体现、第三段中“我的年代年轻人追梦”的举例、第四段写“今天”与“明日”的景象，或排比，或整句，或对照，或比较，行文有气势且赋有文采；别的，文中像”空气中氤氲着北京奥运的高兴气氛”等句子，也颇有见识与张力。

四是“情感表达”真诚。文章紧紧结合本身的生长阅历：由“小学、初中、高中”三个本身的生长时期与同期的国家开展相结合，在谈本身“际遇与机缘”的一同，也在谈与国家“共同开展“。这种运思，既切合出题要求，又很好地表达了自己对国家、“我辈”对“下辈”的真诚爱情，关于这一点，也可从全文许多的“感叹符号”可见一斑。

综观整篇文章，切合考场作文的使命要求，且在“中心、言语与情感”等方面赋有特性特征，是一篇值得引荐的优异文！

（深圳市龙岗区龙城高档中学语文正高档教师胡兴桥）

青春梦扬，圆梦中华

广东考生

致十八岁的你：

2035年，十八岁的青春年华，这些夸姣的词汇从唇齿之间吐出，已是一片如水般的温顺。现在十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你，时刻在信纸之上消逝，年代在言外之意变迁，我个人的欢笑与汗水交融于新世纪的我国之追梦与生长；我的梦，温顺地容纳于巨大的我国梦之内，缓缓展示在你的眼前。

肄业之时，在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，年幼的我不知愿望为何物。国际于我而言过分宽广，而满心童真，不知人世疾苦。直到那一天，2008年那我国流下泪水的一天，产生了死伤很多的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是很多个小家的破碎，悲痛，哭泣……可是，年幼的我第一次看到我国这个“咱们”超卓的举动，很多的解放军兵士与志愿者在满是伤口的大地上，用血肉之躯，用不知疲倦的双手发明晰生命的奇观，生命的大美！万众一心，血脉相连，炎黄子孙，是为一家！那一刻，我才懂得何为国，何为家，我的心中才有了一个梦，一个愿为祖国奉献我生命的梦。

在我生长之时，我的梦也在悄然生长，而新世纪的我国亦在前史的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中，我与我国相伴。

当“天宫一号”漫游于众多的国际之中，初次太空授课的观众中有我充溢渴求的身影。我是多么希望可以投身于我最为酷爱的航天航空事业，以我个人学问，让我国的旗号在无垠的国际之中飘动！而在我醉心于学习，向着不知道的太空进发之时，我国亦在追梦的路上前行、斗争、发明：互联网高度遍及、精准扶贫开端推进……

我想，当你捡起这个尘封的韶光瓶时，我已生长为社会的中坚力气，成为航空部队中自豪的一员，为我国全面建成小康社会、社会主义现代化奉献了一份力气，与千千万万的华夏儿女的斗争相交融，咱们的愿望怒放于年代的枝头，写就我国的春意盎然，写就我国梦的春暖花开。这种充溢哲意的联合，是千年以来“天下大同”的思维传承，是咱们血脉里的联合一心，是“正人不独亲其亲，不独幼其幼”的全面小康的品德寻求，是不懈寻求夸姣日子的现代化的中心。

正在展信的你，是我国梦的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完结。惟愿你与我一般，让个人愿望融于我国梦，书写新的故事，新的传奇，新的诗歌！

一位十八岁的学生

2018年

【点评】

这是一篇优异的书信体议论文。

文章的读者方针和写作者的身份都是明晰的，是“十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你”。文章没有全面引证资料，首要会集写了两个标志性事情，即汶川大地震和天宫一号上的太空授课，并就这两个事情进行相关的联想与考虑。

文章选用“小大结合”的写作方法，把我国梦与个人梦、国家的开展与个人的开展联络一同来写。作者写到，汶川大地震之初，自己不知愿望为何物、“不知人世疾苦”，大地震之后，“才懂得何为国，何为家”，“心中才有一个梦”。作者看过太空授课之后，把愿望详细化为“希望可以投身于我最为酷爱的航天事业”。体现出作者的使命感和担任认识。想到2035年，作者对我国梦和个人梦的完结充溢自傲。

文章对标志性事情做了详细生动的描绘，使得文章内容充分。如第二段写汶川大地震，既写大地震带来的损坏，也写我国公民、我国公民解放军在灾祸面前的不平斗争。“万众一心，血脉相连，炎黄子孙，是为一家”。文章中心明晰，表达了个人的欢笑与汗水与我国相交融、个人的愿望是我国梦一部分的见地。

文章思路明晰，结构谨慎。言语大多是流通、美丽、富于体现力的。虽有单个句子不通畅、单个用词不恰当，但仍不失为一篇优异的考场作文。

（华南师范大学文学院张玉金）

掌握机会直面应战

广东考生

2035年的青年：

你们好！

咱们是庚辰龙年出世的跨世纪一代，你们是沐浴在新年代春风中生长的一代。咱们与新世纪的祖国一路生长，你们与我国的新年代一同圆梦。我对我的年代怀有火热的自傲与自豪，也对你们的年代、咱们的未来充溢等待。

咱们的年代，是掌握机会的筑梦年代。

2008年，奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起，照亮了运动员们生气勃勃的脸庞，点着了泱泱中华的体育精力；2013年“天宫一号”初次授课，常识在星际间传递，五星红旗在无垠国际中闪亮；2016年水乡乌镇举行国际互联网会议，科技与传统的交融，显示互联网年代的中华风貌。驼铃悠悠，万里丝绸之路横亘亚欧；铁路长长，千里高铁援助番邦弟兄。量子信息、青蒿素……我国科技将经历与试验相结合，承继传统，移风易俗，走向国际。命运共同体、和平共处互利共赢，我国在开展本身的一同普惠全球，为国际奉献我国才智、我国力气。咱们这一代沐浴变革春风，看祖国掌握机会，筑起一个又一个绮丽雄奇的我国梦。

咱们的年代，是直面应战的克难年代。

2008年，汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命，可是“一方有难，八方援助”，祖国的力气战胜了灾祸；2013年，落后偏僻的村庄通了公路，扶贫向精准深化推进，全面小康不再是遥不行及的愿望。固然，当今年代咱们忧心“瘦肉精”损害了胃，咱们耻于“我国山寨”，咱们不甘处在全球化制造业的低端，但可贵的是，咱们具有直面应战的勇气，具有攻坚克难的意志，咱们必当一往无前。

你们的年代，是勇于发明的新年代。

2035年，全面小康现已完结，社会主义现代化不是梦想。你们这一代，具有很多的际遇和机缘，也面对艰巨的使命与应战。不知你们在寻求物质文明时有没有“看得见山，望得见水，守得住乡愁”？不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁，当今散步从头越”，抓住机会，直面应战，书写你们这一代的芳华，这，是你们的新年代。

千山万壑，祖国与咱们同在。咱们与你们，年代不同，应战各异，但不变的是拳拳赤子之心，是对我国梦的神往与寻求。作为新年代的青年，当如向阳，如春风，极力奔驰。“不要人夸好色彩，只留清气满天地”。筑梦圆梦，咱们与你们，永久在路上。

跨世纪一代

二零一八年六月七日

【点评】

该考生从“咱们、你们、祖国、年代”四个关键词切入，将 “个人生长与国家、年代的开展”相关起来翻开考虑，奇妙地将“咱们的年代”与“你们的年代”两个年代无缝联接，寄予下一代“抓住机会、直面应战、勇于发明”的希望，圆满地完结了代际交流的写作使命。行文中，作者能以“世纪宝宝”的身份，从资猜中的北京奥运事情考虑机会与筑梦，从资猜中的汶川地震事情考虑应战与克难，表达了“咱们这一代”与国家一路生长的感悟；从资猜中的“小康社会”与“根本完结社会主义现代化”两个严重规划的执行状况翻开考虑，表达了对“你们下一代”青年要勇于发明的希望。作者能紧扣资料，运用资料天然灵敏，没有僵硬拘泥之感。选用“总分总”式结构，层次明晰。全文言语流通，能灵敏运用各种句式，如对偶句、排比句等增强文章的体现力。全文论说谨慎，情感丰厚，确为考场可贵之佳作。

（广州市铁一中学曹成）

来历 | 广东省教育考试院

告发/反应